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启智认知逻辑表达课程

启智认知逻辑表达课程

适合对象:想要提升语言逻辑的学员

学习目标:帮助学员提升语言逻辑能力

课程简介:三大训练内容+小班制个性化教学

课程简介

儿童言语发展分为牙牙发音期、单语期、双语期、句子发展期、构句发展期、概念发展期,不同的阶段需要掌握的语言能力、综合发展能力也是不同。如果发展缓慢就会出现语言、行为以及思维上的各类问题。

东方启音启智认知逻辑表达课程来助力,该课程是由香港、美国专业团队亲自培训,与国内团队共同研发了细致的教学步骤和丰富的逻辑表达课程,为入学(园)前儿童的言语能力提升奠定了基础。课程应用声光地板、水柱、互动投影仪等大型器材,结合卡片及玩具,设计各种语言表达活动,极富趣味性地为孩子建立自主表达能力。

儿童常见表现症状

反应比较迟钝: 认知理解、表达及沟通能力落后,不能完整准确地表达自己的想法和意思,别人无法顺利的理解。

理解能力较弱: 遇到问题不懂得如何应对及解决,无法完全明白对方说什么、找不出问题所在,解决问题不彻底。

判断力比较弱: 遇事不知道怎么解决,做事情错误率较高,对于事情的判断总是出错,做事不够果敢、比较胆怯。

表达能力较弱: 互动社交能力较弱。交流总是不能快速地明白对方的重点,同时也表达不清楚自己的想法及内容。

启音机构介绍

三大解决方案

Level1(语前互动)

基本反应、游戏技巧、词汇、否定概念、一步指令、简单问句、身体语言或简单语言、打招呼提要求。

Level2(认知表达)

游戏技巧、词汇分类、颜色、数字以及大小等概念、两步指令、初级问句技巧、因果推理、语言表达。

Level3(社交表达)

角色扮演、规则性桌面游戏等游戏技巧,词汇扩散性、定义、讲故事、朗诵、辩论、演讲等运用技巧。

多重教学服务

  
东方启音STAR自闭症干预课程
STAR自闭症干预课程

适合对象:发育迟缓、自闭特殊儿童

学习目标:有效干预,帮助孩子健康成长

课程简介:美国STAR星级服务,本土化教学

东方启音儿童言语康复训练课程
儿童言语康复训练课程

适合对象:言语表达欠缺的儿童

学习目标:改善孩子们在语言表达方面存在的问题

课程简介:系统化课程评估,多样化分层教学

东方启音一对一在线评估

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