大家好，我是汉普森英语外教老师jone，很多人问英语语法学习是否有必要，今天快问快答，用一个例子，来解答大家关于少儿英语学习相关问题。

　　孩子上了三四年级，如何学习英语语法？答：不必学，孩子具备自然内化语法的功能。具体解释：

　　少儿学英语与成年人有很大的不同，重在自然习得语法，从没有孩子会问，为什么要用would you like，这是虚拟语气吗？这个表达还可以用到什么场景？这是成年人的学习方法。

　　成年人学语法是学习能力差的一种表现，成年人需要总结规律来帮助自己快速掌握一门语言，但是孩子就不一样了，孩子越小接触英语，语言习得能力越强。小学阶段的主要学习任务是，语言的输入。为了让孩子对英语感兴趣，应该变着花样的给孩子输入语言，并注意语言的产出。

　　这也就是为什么汉普森英语不推崇从小学习语法、从小学习自然拼读。用游戏、歌谣等方式输入语言，产出语言，培养孩子英语学习兴趣和学习欲望。虽然如此，但是三四年级的确会遇到一些语法问题，需要解释，比如动词的时态变化、比如这两天上课反复遇到的better/best的区别等。

　　举个例子，在汉普森，老师不会单纯的解释两个比较用better,3个以上比较用best，这太过枯燥无味，无法激起孩子的学习欲望。相反，则采用故事引导的方法，用孩子容易接受的滑稽的故事，帮助孩子加深理解和记忆。

　　总结概括来说就是三四年级的孩子不用刻意的学习英语语法知识，自然习得最好。但是如果真的需要解释的时候，家长们也应该选择孩子易于接受的方式，单纯直白的解释并不是孩子所喜欢的哦。

　　汉普森英语重视语法自然习得，打破传统的教学形式，授课过程中通过一些有趣的故事吸引孩子的学习兴趣，并且由外教老师亲自授课，营造浓厚的英语环境，让孩子从小在纯正英语的熏陶下成长。汉普森电话400-601-6869！